中学保健体育の一問一答（健康と環境）
中学保健体育の「健康と環境」に関する単元の確認問題です。
一問一答形式にしているので、定期テスト前に活用してみてください。
保健体育の一問一答（健康と環境）
| No | 問題 | 解答 | ワンポイント |
|---|---|---|---|
| 1 | 環境の変化にあわせて体が対応する力を（ ）能力という | 適応 | |
| 2 | 暑いときは皮膚の近くの毛細血管を（ ）て熱の放射を高める | 広げ（て） | 寒いときは毛細血管を縮めて熱の放射を抑える |
| 3 | 暑すぎて体温調整ができずにめまいなどがする症状は？ | 熱中症 | 猛暑でなくても湿度が高いと熱中症にかかりやすくなる |
| 4 | 雪山などで寒すぎて体温調節ができない症状は？ | 低体温症 | |
| 5 | 暑くも寒くもない活動するのに適した温度を何という？ | 至適温度 | その温度の範囲のことを至適範囲という |
| 6 | 暑さや寒さの感じ方には、気温、湿度、（ ）が関係している | 気流 | 気温、湿度、気流の３つを温熱条件といいます |
| 7 | 気流があると汗が（ ）しやすいため、体の熱がうばわれやすい | 蒸発 | 反対に湿度が高いと汗が蒸発しにくい |
| 8 | 平成30年に学校環境衛生基準の望ましい温度が（ ）度以上（ ）度以下に改訂された | 17（度以上）28（度以下） | |
| 9 | 学校衛生基準での望ましい湿度は（ ）％〜（ ）％ | 30（％）〜80（％） | |
| 10 | 明るさを測る機械を（ ）という | 照度計 | 明るさの単位はルクス |
| 11 | 呼吸をすると酸素が使われ、（ ）が発生する | 二酸化炭素 | ものを燃やしたときも二酸化炭素が発生する |
| 12 | 通常の空気中の二酸化炭素濃度は（ ）％ | ０．０４（％） | 呼吸などにより閉め切った室内では二酸化炭素の濃度が上昇する |
| 13 | 二酸化炭素の濃度が（ ）〜（ ）％になると不快感を混じる | 1〜2（％） | 3〜4％で頭痛、めまい、5〜6％で呼吸困難となる |
| 14 | 学校環境衛生基準での望ましい二酸化炭素濃度は（ ）％以下 | 0.15（％以下） | |
| 15 | 教室内の二酸化炭素濃度を下げるには（ ）が必要 | 換気 | 締め切った室内では呼吸により二酸化炭素濃度が上昇していく |
| 16 | ものが不完全燃焼したときには（ ）が発生する | 一酸化炭素 | 石油ストーブや自動車の排気ガスなどが一酸化炭素の発生源となる |
| 17 | 一酸化炭素は（ ）色（ ）臭となっている | 無（色）無（臭） | 無色無臭であるため発生していることが気づきにくい |
| 18 | 一酸化炭素が体内に入ると（ ）と結びつく | ヘモグロビン | 全身に酸素を運ぶ役割をしているのがヘモグロビン |
| 19 | 人間の体内水分量は（ ）〜（ ）％ | 60〜70（％） | 体内の水分は栄養物質の運搬や老廃物の排除など重要な役割を果たしている |
| 20 | １日あたりの体内の水分の出入りは約（ ）リットル | 2.5（リットル） | 飲料、食物による摂取と汗、尿による排出が行われている |
| 21 | 体内の水分の約１０％が失われると（ ）症状が現れる | 脱水（症状） | 20％が失われると生命の危険がある |
| 22 | 学校や公園で使われる水を（ ）用水という | 公共 | 家庭で使われるのは生活用水 |
| 23 | 農業や工業で使われる水を（ ）用水という | 産業 | ３つに分けると、生活用水、公共用水、産業用水 |
| 24 | 飲料水は（ ）で浄化されてから家庭に届く | 浄水場 | 水質基準を満たしたものが供給される |
| 25 | 水洗便所から出されるし尿を含んだ水を（ ）という | 生活排水 | 台所や風呂から出される水も生活排水 |
保健体育の一問一答チェック（健康と環境）
上記の問題からランダムに５問出題します。
| 問題 | 答え |
|---|---|
| 中学保健体育問題１ | 答え１ |
| 中学保健体育問題２ | 答え２ |
| 中学保健体育問題３ | 答え３ |
| 中学保健体育問題４ | 答え４ |
| 中学保健体育問題５ | 答え５ |
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